المنهج السوداني : مرحلة الصف الثالث الثانوي - تحميل أوراق العمل - ورقة عمل شاملة في مادة علوم الأحياء ٣ث لطلاب الشهادة السودانية - نخبة رواد التميز في مادة علوم الأحياء
انتظر قليلاً ريثما يظهر الملف أدناه 👇👇
مقتطفات من ورقة عمل مراجعة علوم الأحياء :
السؤال الثاني
علل لماياتي علمياً؟
- أ- انظمة الالواح الشمسية اجدي وانسب لمد الريف بالطاقة الكهربية؟
- ب - الغابات و المسطحات الخضراء افضل الاماكن للسياحة والترويح والاستجمام؟
- ج- غابات الشوري تمتلك جذور هوائية؟
- د - المسكيت اصبح آفة بيلوجية بدلا عن مكافح للتصحر في السودان؟
- هــ - الاسراف في الري بالمياه الجوفية ضار بالتربه؟
- و۔ الثلوث بالنفط يؤثر علي السلاسل والشبكات الغذائية؟
السؤال الثالث
وضح دور الغابة لمورقة في خفض درجة حرارة الهواء؟
عرف المصطلحات الاتية تعريفاً علمياً دقيقاً
- أ- الهوائم النباتية؟.
- ب التصـحر
- ج- تلوث الهواء؟
- د - الميعة؟
- ها- الحمولة الرعوية؟
هات مثالين لكل من الموارد التالية؟
الموارد الطبيعية غير المتجددة؟
الموارد الطبيعية المتجددة؟
الموارد الطبيعية الدائمة؟
وضح كيف تتم معالجة ثلوث الهواء الجوي؟
ه يتنوع الكساء النباتي حول مجاري نير الدندر والرهد والمنخفضات, اذكر اسماء خمسة من الاشجار التي تعمر هذه المنطقة؟
 |
| ورقة عمل شاملة في مادة علوم الأحياء |