Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. زر التحميل

كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf

 المنهج السوداني : مرحلة الصف الأول الثانوي >  تنزيل كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf للطلاب بصيغة PDF وبحجم أقل

انتظر قليلاً ريثما يتم تشغيل ملف كتاب علوم الأحياء ١ث أونلاين أدناه وعمل download👇👇


مميزات جديدة حول كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf :

  1. تم تخفيض سعة كتاب الأحياء من 4 ميجابايت إلى 1 م.ب مع الحفاظ على جودة ملائمة وذلك لتسريع عملية التصفح والتنقل لفائدة الطالب
  2. هذه هي الطبعة الجديدة من كتب الصف الأول. 

بسم الله الرحمن الرحيم
جمهورية السودان 
وزارة التربية والتعليم 
العام المركز القومي للمناهج والبحث التربوي - بخت الرضا - الأحياء - الصف الأول الثانوي 

المؤلفون :

  1. د. فتحي محمد أحمد الربعة كلية العلوم – جامعة الخرطوم 
  2. د.محمـد الأمين الصديق - كلية العلوم - جامعة الخرطوم
 

الإخراج الفني والتصميم :

الأستاذ إبراهيم الفاضل الطاهر - مختص مناهج

في جمع الكتاب بالحاسوب :

  1. تهاني بابكر سليمان
  2. ابتهاج مصطفى علي
ردمك 5-55-53-99942-978 ISBN

فهرس دروس كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf

المقدمة

الباب الأول - العلم

  1. ما العلم ؟
  2. الطريقة العلمية
  3. نشر البحث العلمي
  4. أخلاقيات العلم
  5. لماذا تدرس الطريقة العلمية ؟

الباب الثاني - علم الأحياء 

  1. مقدمة تاريخية عن تطور علم الأحياء
  2. دروس علم الأحياء

الباب الثالث - خصائص الحياة

  1. التنظيم والتعقيد
  2. الاستقلاب
  3. التغذية
  4. التنفس
  5. الإخراج
  6. الاستتباب
  7. الحركة
  8. الاحساس
  9. النمو والتعويض
  10. التكاثر

الباب الرابع - الخلية 

  1. وحدة الحياة اكتشاف الخلية وطرق دراستها
  2. نظرية الخلية
  3. كيمياء الحياة
  4. أنواع الخلايا
  5. مستويات التنظيم الخلوي
  6. تركيب الخلية
  7. النقل عبر الأغشية الخلوية

مقدمة الكتاب

بسم الله الرحمن الرحيم
الأساتذة الإجلاء والطلاب النجباء

بين أيديكم مقرر الصف الأول الثانوي في علم الأحياء كما أقرته وزارة التربية والتعليم السودانية . 

يتطرق المقرر إلى ثلاثة مواضيع هي أهدافه تناولت الوحدة الأولى من المقرر تعريف العلم وفلسفته وطريقته وأخلاقياته وحاولنا أن نؤكد أن العلم مسعى إنساني نتائجه ، كالماء والهواء ، حق مشاع للجميع وأن كل الأمم ساهمت وما زالت تساهم في إنتاج المعرفة العلمية ، كما أكدنا أن العلم بوصفه إرثاً معرفياً إنسانياً له طبيعة تراكمية وأن هذا الإرث بنيان متزايد أبدأ يضيف إليه كل جيل من كل أمة إضافة تستند على ما أنتجته الأجيال السابقة وتتمثل هذه الإضافة في إنتاج معرفة جديدة أو تغيير معرفة كانت متداولة ، فالعلم أبداً متجدد متغيّر فهو ناقد لذاته بذاته . 

وأوضحنا في هذه الوحدة موقع علم الأحياء وعلاقته بالعلوم الأخرى وأكدنا أن تصنيف المعرفة إلى علوم مختلفة ليس قطعياً فكل العلوم مترابطة ومتداخلة ويفسر بعضها بعضاً وأن التقدم في علم ما ، يعتمد على التقدم في العلوم الأخرى وأن التقدم المعرفي ، شأنه شأن كل مسعى إنساني ، يعتمد على اتباع مكارم الأخلاق ومواتاة الظروف الاجتماعية والثقافية والسياسية . وضمنًا في هذا الجزء أيضاً تطور علوم الأحياء ، وأوردنا دور الأسلاف من العرب والمسلمين في كما أوردنا تصنيفاً مختصراً لعلم الأحياء إلى فروعه الأساسية . 

في الوحدة الثانية تناولنا خصائص الأحياء بشيء من التفصيل وكان مدخلنا لذلك مدخلا وظيفياً فجاء هذا الجزء مقدمة ميسرة مختصرة في علم وظائف الأعضاء . 

ولقد درست أيها الطالب النجيب في مرحلة سابقة الفروق بين الكائنات الحية والجمادات ، وفي هذا الجزء أضفنا لك الكثير من المبادئ والمفاهيم البيولوجية الأساسية التي تفسر لك كيف تنجز الأحياء وظائفها الحيوية. 


تحميل كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf
تحميل كتاب الأحياء للصف الاول ثانوي السودان pdf


إرسال تعليق